「语文」凑字数

题目背景

数据的锅修好了!

题目描述

时间在一秒一秒地减少着,然而小 F 仍对着作文题冥思苦想。看起来,他又写不完作文了。 然而,小 F 有一种特殊的凑字数技巧——不停换行。这是因为,作文纸每行 $L$ 个字,而最低字数限制是以行数来计算的。 也就是说,只要写到了 $M$ 行(不含标题)即认为时满足要求,写到意味着这一行上有字。注意,由于作文格式要求,每段首行会**有两个字符的缩进空格**。 现在,他已经构思好了 $N$ 句话,每句话有着自己的长度 $a_i$ ——包括标点符号,不考虑因句号等在最后一格之外而不换行的情况。这几句话的关联或强或弱,关联强的更适合放在一段,关联弱的更适合分段,然而因为凑字数小 F 可以对任意两句话之间进行换行以分段。 关联关系会用一种特殊的方式来表示。我们知道,作文改卷时会将作文的得分点划分为几个主要部分,比如全国卷分为基础,表达,发展三个部分;每个部分拥有着相同的总分,比如对于全国卷来说是 $20$ 分;每个部分的最低均为 $0$ 分,也就是说哪怕扣到 $0$ 以下也算 $0$ 分。在这里,我们的评分标准有 $K$ 个部分,每个部分有 $S$ 分的满分。根据方面的不同,小 F 将两句话的关联关系用一个 $K$ 元组 $s_i = (s_{i,1}, s_{i, 2}, \cdots, s_{i, K})$ 表示,其中每个数都是整数,第 $j$ 个数 $s_{i, j}$ 表示: * 如果是正数,那么表示拆开 $i, i + 1$ 这两句话会导致第 $j$ 部分得分扣 $s_{i, j}$ 分 。 * 如果是负数,那么表示**不**拆开这两句话第 $j$ 部分得分扣 $-s_{i, j}$ 分。 * 如果为 0,那么表示是否拆开这两句话对得分没有影响。 从满分开始,在计算完上面的扣分之后可以得到一个初步的总分。在这之后,最低字数线上每空一行,会扣 $C$ 分字数分,总分扣至 0 为止。 如果能够拿到高分作文,小 F 就可以得到老师的大拇指!所以,请你帮小 F 设计出一种方案以最大化得分。

输入输出格式

输入格式


输入第一行为 $6$ 个整数,$N, M, L, K, S, C$,对应题目描述里的内容。 输入第二行为 $N$ 个整数,第 $i$ 个为 $a_i$,即每句话的长度。 接下来 $N - 1$ 行,每行 $K$ 个整数,第 $i$ 行第 $j$ 个表示 $s_{i, j}$。

输出格式


输出一行一个非负整数,表示你所求得的最大得分。

输入输出样例

输入样例 #1

4 4 12 2 10 5
5 5 10 4
2 -1
0 0
1 1

输出样例 #1

18

输入样例 #2

2 2 10 1 10 1
1 1
2

输出样例 #2

9

说明

### 样例 1 解释 这是样例 1 不分段的情况: ![](https://cdn.luogu.com.cn/upload/pic/21276.png ) 这样做,得分是 $10 + 9 - 5 = 14$ 分。 我们发现,字数分太痛了,于是我们一定要去避免它。 最优解如下: ![](https://cdn.luogu.com.cn/upload/pic/21277.png) 这样做,得分是 $8 + 10 - 0 = 18$ 分。 ### 样例 2 解释 即使换行可以避免一分字数扣分,但是相应地会扣掉两分,所以不如不换。 ### 子任务 子任务 $1(21 \mathrm{pts}) : N \leq 10$; 子任务 $2(21 \mathrm{pts}) : K = 1$; 子任务 $3(31 \mathrm{pts}) : N \times a_i \leq 800$; 子任务 $4(77 \mathrm{pts}) :$ * $1 \leq N, M, a_i \leq 200$ * $3 \leq L \leq 200$ * $1 \leq K \leq 5$ * $0 \leq S, C, |s_{i, j}| \leq 200$